数学与英语
会数数之后,试试听英语拿积木
把数量、数字和英语声音放在同一个小活动里。
先确认数量范围
先用孩子已经能理解的数量。例如会数到六,就从一到六开始。不要同时加入陌生的数学概念和大量新英语。
听一个词,拿一些物品
家长说 “two”,孩子拿两块积木。再一起指着积木数一次。也可以交换角色,让孩子选择数量、家长拿积木。
区分听懂和看懂
看到数字 2 选 2,与听到 two 选 2,是不同的任务。给了文字或点数提示后,可以说“我们一起找到了”,不把它记录为独立听懂。
试试网页小活动
本站数字体验使用一到六的录音,一轮五题,可以重听、查看提示或切换文字配对。活动不收集孩子的答案,结束后不会自动进入商店。
再选择完整课程
Toby Math 把英语输入放进数学互动中。每个互动第 1 级、Adventure 前 7 站和全部歌曲免费,可以先体验,再看孩子是否愿意继续。